开展“师带徒”活动  加快人才的培养 -pg娱乐游戏官网app

  开展“师带徒”活动  加快人才的培养

花荣元高文强

2018年1月27日，在南京堃正工程项目管理有限公司成立十五周年总结表彰会上，又一批“师带徒”人员名单公布, 并现场举行拜师仪式。10名徒弟向8名师傅鞠躬致谢，师徒握手、 拥抱。

人才是企业发展的引擎，公司历来重视监理队伍建设，始终坚持

把自己培养人才放在首位，采取不同形式对员工进行入职、素质能力、专业技术以及职业发展培训。让每一位员工都能够术业有专攻，发挥聪明才智成为人才。通过不断创新摸索建立一套完整的人才培训管理体系，公司50%以上的监理工程师是自己培养考取的。事实说明，新员工的成长、进步离不开师傅的传、帮、带，“师带徒”是一项切合实际、行之有效的人才培养好方式。

一，加强“师带徒”组织领导

为把“师带徒”活动开展的更加扎实、科学、合理，有效促进新

员工的培养，使其能够尽快学到真本领，提升专业技能和思想素质，早日在项目上发挥作用，独挡一面。公司专门成立了“师带徒”领导小组，把该活动纳入企业人才培养工作重中之重。左文波董事长亲自担任组长，分管领导参与管理，总工办负责“师带徒”方案的制定、人员的审核及考核工作，各项目总监具体负责“师带徒”活动的组织落实，跟踪督导。

二、制定“师带徒”实施原则

1、 师傅的基本要求。一是具有良好的思想道德品质、团结同志、

作风正派、廉洁奉公；二是具有较强的创新意识、敬业精神及组织领导能力和沟通能力；三是具备扎实的理论知识或丰富的实践经验，有专业技能特长。

2、“师带徒”实行双向选择，由项目监理部总监（负责人）推荐，

经领导小组批准结成对子，通过专题会议举行拜师仪式，签定“师带徒”责任书。

3、本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，对徒弟进行专业技能传授，职业道德、安全生产、劳动纪律等方面传帮带。

4、学徒期满，对“师带徒”的效果进行考核评定。

三、 师傅的职责及徒弟的要求

师傅必须在思想觉悟、专业技能、工作业绩及行为规范等方面做的更好、要求更高，真正起到表率作用。1、传授技能。从基本知识、基本技能抓起，言传身教；2、传授经验。把质量验收和现场管理的经验传给徒弟；3、帮思想、带作风。引导徒弟树立好的思想作风和职业道德；4、以身作则、率先垂范。精心施教，真心待徒，既教做事，又教做人。

徒弟必须热爱监理工作，认同师徒关系，愿意接受师傅的管理与指导。1、尊师重教、谦虚谨慎、勤学好问；2、爱岗敬业、潜心钻研、吃苦耐劳；3、工作主动、眼精手灵、认真实践；4、善于思考、开动脑筋、抓住关键。

四、“师带徒”实施目标点

1、“师带徒”活动，根据徒弟所学专业、性格、特长等特点分为：半年、一年二个目标点。

2、从现场实践、编制细则、内业资料整理到现场质量管理监督、对外交往等方面，分步骤、有目标、有重点、有针对性地进行培养，并在每个目标点进行师傅对徒弟的目标考核。

3、根据行业特点及“师带徒”的连续性，工作岗位发生变动，师徒关系不变。

4、原则上可以一师带多徒、一徒拜多师。

五、“师带徒”目标考核

 为保证“师带徒”工作扎实有效地开展，领导小组按照半年、一年二个阶段，对各项目监理部师傅传、帮、带教学情况进行考核并给予奖励。